کلاس ( ۵-۳) سال
ای کودکان ، ای کودکان
آمد بهاران
خورشید شادی سر زده
از خاک ایران
روئیده بر لبهای ما
گلهای لبخند
اکنون بیا با ما بگو
شکر خداوند
کاخ ستم شد زیر ورو
ازخون گلها
آمد زمان خرم
پیروزی ما
پیش دبستانی
یک ، دو ، قدم رو
تفنگ بر دوش خود
به جنگ دشمن برو
سه ، چهار ، خبردار
برای جنگ و پیکار
با دشمن ستمکار
پنج ، شش ، نَه سازش
نه خواهش ؛ نه بخشش
که دشمن است سرکش
هفت ، هشت ، رها گشت
تیر از تفنگ در دشت
ز قلب دشمن گذشت.
کلاس ( ۳-۲ ) سال
پالام ، پولوم ، پام
فِر ، فِر ، فِر
فِر داره موهام
مثل یه جنگل
تو هم پیچیده
انگار به خودش
شونه ندیده
مامان موهامو
می بنده برام
خوشگل میشه باز
جنگل موهام
( آموزش نکات زير در اين واحد کار ضروری است )
اهداف :
آشنايی کودکان با مفاهيم آزادی ، استقلال ، جمهوری اسلامی.
آشنا ساختن کودکان با گذشتۀ کشور خود ، آشنايی با اوضاع کشور قبل از انقلاب اسلامی و مقايسۀ مردم با بعد از انقلاب اسلامی.
آشنا ساختن کودکان با علت انقلاب اسلامی ، امام خمينی ، شاه و اطرافيان او.
آشنايی کودکان با جشنهای انقلاب اسلامی و علت برگزاری جشنها و گراميداشت خاطرات شهدای انقلاب .
آشنايی با کشور ايران و اين که هر کشور علائم ونشانه های مخصوصی دارد که باعث شناخته شدن هر کشور در بين کشورهای ديگر است . اين علائم شامل : خط ، پول و پرچم هر کشور است .
هر کشور با توجه به کوچکی و بزرگی و محل آن نقشۀ خاصی دارد.
پرچم کشور ما از ۳ رنگ سبز ، سفید ، قرمز با علامت الله در وسط آن تشکیل شده است .
هر کشور برای خرید و فروش از از پول مخصوص به خود استفاده میکند .
پولها به اندازه های بزرگ و کوچک و از جنسهای مختلفی چون فلزی و کاغذی تهیٌه میشوند.
هر کشور خط و زبان مخصوصی دارد و یک خط و زبان بین المللی وجود دارد. ( زبان انگلیسی)
لزوم یادگیری زبان انگلیسی جهت استفاده از علوم و تکنولوژی دنیا.
<<مفاهیم و واژگان مناسب برای زبان آموزی >>
دهۀ فجر - تظاهرات مأموران ساواک - مرگ بر شاه ( اظهار نظر نسبت به افرادبد و دشمنان) - گره کردن مشت به علامت تنفر نسبت به دشمن - ورود امام خمینی - ریختن گل و شیرینی .
ایران : رنگهای پرچم ، نقشۀ کشور ، پول ایرانی کاغذی ( اسکناس) - فلزی ( سکٌه)
کاردستی :
فردی : ساخت گل لاله به پاس ارزش نهادن به شهدای انقلاب .
فردی : ساخت پرچم ایران از کاغذ رنگی . ( سبز سفید قرمز )
گروهی : کشیدن نقشۀ ایران با سایز بزرگ و تزئین و نصب درکلاس .
کار عملی :
تعدادی پول کاغذی ( اسکناس ) و مقداری پول فلزی ( سکه ) به کلاس بیاورید و به ترتیب روی میز بچینید و آموزش دهید .
بازی : نمایش خرید و فروش ترتیب دهید ، مقداری وسیله و اسباب بازی روی میز بچینید و یکی از کودکان به عنوان فروشنده و تعدادی به عنوان خریدار بازی کنند . می توانید از پولهای رایج استفاده کنید .
فعالیتهای پیشنهادی :
اردویی ترتیب داده و کودکان را برای خرید و آشنایی بیشتر به یک فروشگاه ببرید .
کاردستی : تعدادی سکٌه درشت ۵۰۰ ریالی ، ۲۵۰ ریالی و ۱۰۰ ریالی در اختیار کودکان قرار دهید تا با استفاده از آنها و گذاشتن آنها زیر برگه های کاغذ و کشیدن مداد روی آنها کار چاپ را انجام دهید
منو می برد کنار سقا خونه با شور و شین
آب میداد با کاسه ها به من می گفت بگو حسین
من می گفتم که مادر ! حسین کیه ؟ خونش کجاست ؟
چرا اسمش که میاد دلم پر از شور و نواست .
مادرم می گفت : حسین بابای این امام رضاست .
اونم مثل پسرش اسمش غریب الغرباست
اونم مثل پسرش یه گنبد طلا داره
یه خونه تو قلب ما یه خونه کربلا داره .
پدرا و مادرای مهربون !
نمونه کار گروهی غنچه هاتون رو تو پستهای قبلی دیدید ۷۰ ٪ هر کولاژ توسط بچه ها ساخته شده مربی ها برای توضیح وقایع عاشورا زحمت زیادی کشیدند .همچنین برای راهنمایی بچه ها در ساخت کولاژ تلاش قابل ستایشی کردند .من به نوبه ی خودم از زحمات آنها متشکرم . جهت تحسین کارهای عالی و تشویق به سوی احسن سایر کارها لطف کنید در قسمت نظرات به هر کدام از کارها نمره ی از ۱۵ تا ۲۰ را بدهید با پیشنهادات شما و نظر سنجی از دیگران کار برتر را معرفی خواهیم کرد .
(قول بدید بی انصافی نکنید !!!!)
از توجه شما سپاسگزارم